中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员章忠记者龙超凡）当代大学生能为建设生态文明做些什么？福建师范大学学生用行动给出了属于他们的答案。近日，福建师范大学环境与资源学院“以河小禹之名，护溪源水长清”实践队围绕“幸福河湖”主题，以入户访谈、水环境教育、我与河长面对面等形式，为福州地区大学城母亲河溪源江问诊把脉，护溪源水清岸绿。
在溪源水库，该校实践队员就水库的供水和防洪功能展开调研；在溪源宫村，就一级水源保护地如何处理好保护和发展的关系进行入户访谈；在青州村，开展“福建省河湖幸福评价”社会满意度问卷调查；在马排村，了解水生生物多样性情况；在溪源江师大段，巡河护河，了解河岸带保护情况。
为了将所发现的问题及时进行反馈，实践队还进行了校地联动，分别与闽侯县上街镇河长办、福州高新区河长办开展“我与河长面对面座谈会”，向河长办建言献策，并就“幸福河湖”的“安全、美丽、健康、生态、和谐”等展开交流。
在对溪源江沿岸村庄进行“幸福河湖”调研中，有一个片段让实践队员备受鼓舞。在马保村，傍晚正在江边散步的周大爷对实践队员说：“10多年前，溪源江被重度污染。经过政府治理和沿岸各高校的参与，现在的溪源江鱼翔浅底、鸥鹭齐飞，完成了美丽蝶变。”
此外，围绕实现溪源江的河畅景美，实践队还分别在侯官村、旗山湖进行了水环境教育宣讲。在侯官村，实践队向小朋友们讲述判断河流健康的方法，并通过制作简易过滤水装置、进行水知识抢答等游戏，提高儿童水资源保护意识。
福建师范大学环境与资源学院党委副书记陈今园表示，此次社会实践，学生们用眼力、脚力、脑力践行了“保护母亲河，有我河小禹”的青春誓言，是青年助力生态文明建设的有力实践。
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