白癜风治疗哪里最能治好 http://baidianfeng.39.net/bdfcs/zhiliao/东快讯（记者齐榕）近日，中共福建省委办公厅、福建省人民政府办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。该方案提出，各地要持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
实施作业精细管理促进计划
该方案提出，在作业方面，我省将实施作业精细管理促进计划，严控作业总量与时长。小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级和初中各年级每天书面作业要严格落实时长规定。
科学合理控制休息日、寒暑假、国家法定节假日书面作业总量，充分保障学生休息、睡眠、锻炼时间。将作业设计纳入教研体系，系统设计基础性作业，积极推行分层、弹性和个性化作业，强化实践性作业。
鼓励有条件的地方和学校推行校本作业，教师通过选编、改编、自主创编等方式设计高质量作业，不再推荐征订教辅材料。教师对学生书面作业应全批全改，通过错题修改、题目重构等方式为学生提供答疑辅导。
严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。加强教学常规日常监督，将作业布置和批改情况纳入教师年度考核和职称评价体系。
严禁以任何方式公布学生成绩
在教学质量方面，我省推进义务教育优质均衡发展。实施义务教育学校标准化建设与管理提升工程，推进公办初中强校建设，建设周期为每三年一轮。推进校际和城乡紧密型教育共同体建设，多措并举支持优质教育资源提质扩容，建设家门口优质学校，整体提升学校办学水平。支持各地探索大学区制管理改革，统筹加强教师队伍力量，建立校长教师常态化交流轮岗制度，推动优质师资均衡配置，逐步缩小城乡、校际教育差距，促进教育公平。
在提升课堂教学质量方面，我省严格按照国家课程标准开展教学活动，全面执行“零起点”教学，不得随意增减课时、提高难度、加快进度。
在深化考试评价改革方面，不得面向小学各年级和初中非毕业年级组织区域性或跨校际的学科统考，质量监测抽取学生不得超过30％。考试成绩呈现实行等级制，严禁以任何方式公布学生成绩。
严肃查处教师校外有偿补课
在课后服务时间方面，我省要求义务教育学校课后服务要全覆盖，并引导学生自愿参加。工作日中午和傍晚两个时段原则上都应根据家长需求开展课后服务，傍晚课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。初中学校工作日可开设不超过2课时的晚自习班。探索将课后服务适当扩大到周末和国家法定节假日，对有需求的学生进行兴趣特长培养。学校对参与课后服务的教师可实行“轮班”“弹性上下班”等制度。
不得利用课后服务时间讲授新课。课后服务一般由本校教师承担，也可组织教师跨校走教，或聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供。要将教师参加课后服务的表现作为年度考核、职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。依法依规严肃查处教师校外有偿补课，直至撤销教师资格。
实施校外培训从严治理行动
该方案提出，我省将严格审批登记。不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，逐步压减学科类培训机构数量。对现有学科类培训机构进行重新审核登记，审核通过的，一律登记为非营利性机构；审核未通过的，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法吊销办学许可证，终止培训活动。对原备案的线上学科类培训机构进行全面排查，按标准重新办理审批手续。依法依规严肃查处存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利、未经审批多址开展培训等严重问题的学科类培训机构。
严限培训时间。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。学科类培训时间不得与当地中小学校教学时间冲突，线下培训结束时间不得晚于20∶30，线上培训结束时间不晚于21：00。线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟。
