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年公务员联考行测福建卷 [复制链接]

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71、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:解析:元素组成相同,考虑位置关系。第一组图中把第一幅图中的钥匙上下翻转得到第二幅图,同样,第二组图中把第一幅图的钥匙上下翻转得到?处图形,C选项符合。故正确答案为C。72、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:解析:元素组成相同,考虑位置关系。第一横行:图一左右翻转得到图二。同样,第二横行:图一左右翻转得到?处图形,所以?处时针应该指向右边,排除C,数字12应该发生左右翻转,排除D,对比A、B发现钟表的外圈圆颜色不一样,第二横行图一中的圆弧是右上黑、左下黑,左右翻转后应该是左上黑、右下黑,排除B项。故正确答案为A。73、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:解析:元素组成不同,无属性规律,考虑数量规律,同时观察发现图形的外边框依次为正方形、圆形、正方形、圆形、?,故问号处应为正方形边框。排除C、D项,在正方形图形内的元素个数一次为3、6、?,圆形图形内的三角形个数为2、4,线段个数为1、2,观察发现都是呈2倍递增。故问号处正方形内的元素个数为12,A项内的个数为7,排除。故正确答案为B。74、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:解析:元素组成不同,无属性规律,考虑数量规律,观察发现面居多且明显,优先数面。三幅图的面数量都是3个,B项有4个面,C项有6个面,排除B、C两个选项;观察题干发现,黑色图形都在每幅图的面积较小的面内,比较A、D项发现,A项中,黑色图形在面积较大的面内,排除。故正确答案为D。75、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律。解析:图形元素组成不同,并且题干中的图形都是字母,可优先考虑属性规律。第一行的字母比较规整,优先考虑对称性。第一行都是竖轴对称图形,第二行都是不对称图形,第三行前两个为横轴对称图形,那答案应该也是横轴对称图形。故正确答案为B。76、隐性饥饿,是指机体由于营养不平衡或者缺乏某种维生素及人体必需矿物质,同时又存在其他营养成分过度摄入,从而产生隐蔽性营养需求的饥饿症状。根据上述定义,下列属于隐性饥饿的是:A、陈大爷下定决心节食,他最近以青菜和苹果代替主食,不沾油荤,终于有一天因饥饿难耐晕倒在地B、小白为了获得健美身材,坚持每日六餐,每餐分量很少,分别含有主食、蔬果、蛋奶等,但同时高强度的健身训练还是让他浑身酸痛、疲惫不堪C、王大爷因为肠胃虚弱,以清粥热汤作为主要饮食养生,不常吃大鱼大肉和生冷瓜果,后来因饮食缺少蛋白质和维他命而导致记忆力减退D、小李喜欢高盐、高糖分、高热量的垃圾食品,对医生的劝说无动于衷,在数年后的体检中发现自己存在高血糖、高血脂、高血压等问题解析:第一步:找到定义关键词。原因:营养不平衡或缺乏某种维生素及必需矿物质,同时其他营养成分过度摄入结果:产生隐蔽性营养需求的饥饿症状第二步:逐一分析选项。A项:陈大爷因节食而饥饿难耐晕倒在地,不属于隐蔽性营养需求的饥饿症状,不符合定义,排除;B项:小白是因为高强度的健身训练导致疲惫不堪,并没有体现出营养不平衡或其他营养成分过度摄入而产生饥饿症状,不符合定义,排除;C项:王大爷因饮食缺少蛋白质和维他命导致记忆力减退,说明其机体营养不平衡且缺乏必需矿物质,记忆力减退属于隐蔽性饥饿症状,符合定义,当选;D项:小李是盐、糖、热量摄入过度,但没有体现其营养不平衡或缺乏维生素或必需矿物质,不符合定义,排除。故正确答案为C。77、机械类比,就是将两个本质不同的事物,按其表面的相似来机械地加以比较而得出某些结论。根据上述定义,下列不属于机械类比的是:A、百姓无粟米充饥,何不食肉糜B、无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤C、子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平D、西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里解析:第一步,找出定义关键词。“将两个本质不同的事物”、“按其表面的相似来机械地加以比较而得出某些结论”。第二步,逐一分析选项。A项:“百姓无栗米充饥,何不食肉糜”意思是为什么不吃肉粥。这里提到了两个本质不同的事物“栗米”和“肉糜”,并且将二者进行了比较,符合定义,选非,排除;B项:“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤”的意思是最无情的还是台城外的垂柳,依旧轻烟般地笼罩十里长堤。这里提到了两个本质不同的事物“台城柳”和“烟笼”,并且将二者进行了比较,符合定义,选非,排除;C项:“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”意思是子子孙孙没有穷尽,然而山却不会加大增高,愁什么山挖不平?该选项并未体现“将两个本质不同的事物”、“按其表面的相似来机械地加以比较而得出某些结论”,不符合定义,选非,当选;D项:“西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里”意思是西施患心口痛的病,难受地皱起了眉头走过乡里。乡里有个丑女人,看见了西施的模样就去赞美,回家时也模仿西施,故意按着胸口,皱着眉头,走过乡里。这里提到了两个本质不同的事物“西施”和“丑人”,并且将二者进行了比较,符合定义,选非,排除。本题为选非题,故正确答案为C。78、触景生情是指受到某些情景的触动而产生某种情感;触景伤情是指受到某些情景的触动,而产生某种悲伤的情感。根据上述定义,下列诗句符合触景伤情定义的有:①老去风光不属身,黄金莫惜买青春②游丝一断浑无力,莫向东风怨别离③葛岭花开二月天,游人来往说神仙④伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来⑤杨柳共春旗一色,落花与芝盖同飞⑥笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼⑦劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人⑧最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树A、0个B、1个C、2个D、3个解析:第一步:找到定义关键词。受到某些情景的触动,而产生某种悲伤的情感。第二步:逐一分析各个诗句。①作者雍陶的《劝行乐》意思是当你老去的时候,虚名不属于你自己,这里青春指的是时间,做些有意义的事情,没有描写具体的景物,只是劝说人们做有意义的事情,不符合定义,排除;②这是曹雪芹在《红楼梦》里借探春这一人物写的一首《风筝》,此诗句是探春命运的写照,远离家人远嫁他乡,亲情被割断,一个人孤孤单单天水飘摇,无法选择自己的归宿,就像一只风筝一样,充满悲伤情怀,符合定义;③这是袁玫的《湖上杂诗》意思是二月份葛玲花开了,来来往往的游客都在谈论神仙的事情,具体描写了景物,没有体现作者的悲伤情感,不符合定义,排除;④这是陆游七十五岁时重游沈园(在今浙江绍兴)写下的悼亡诗《沈园》,意思是那座令人伤心的桥下,春水依然碧绿,当年这里我曾经见到她美丽的侧影惊鸿一现,作者看到情景触发了悲伤情感,符合定义;⑤这是庾信的《三月三日华林园马射赋》王勃仿朝本句写出落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,都是描写环境的上乘之作,讲究一个意境,没有体现悲伤的情感,不符合定义,排除;⑥苏轼的《蝶恋花》墙里佳人的笑声慢慢越变越小,墙外的行人再也听不见了。多情的行人得不到回应,不由感到沮丧,为佳人的无情所懊恼,表现了悲伤的情感,符合定义;⑦唐朝大诗人王维的《送元二使安西》再干了这杯酒吧,出了阳关,可就再也见不到老朋友了.这两句诗是诗人在一位朋友要去西安时所做的诗,表达了作者与友人依依惜别的神情,依依惜别不能等同于悲伤,不符合定义;⑧王国维的一首词《蝶恋花》人逐渐老去,照镜子的时候已找不到年轻时候的脸庞;花谢了,纷纷从树枝上掉落下来,这些才最最是人世间所不可挽回的自然规律的表现。这句话充分表达了作者对于岁月蹉跎催人老的感慨和无奈之情,表达的并非悲伤之情,不符合定义。综上,诗句②④⑥符合定义触景伤情的定义,即符合触景伤情定义的诗句有3个。故正确答案为D。79、镶嵌,是指为了把话说得轻缓或郑重些,有时故意用几个无关紧要的字有规则地镶在一个词或语句里,一般以镶加虚词和数词最为常见。它可分为镶字、嵌字和拼字三类。镶字,指在词语中插进别的词以延长音节或强调语意,以镶加虚字和数字最为常见;嵌字,指将一句话或一组相关的词语分散插入不同的语句之中,使其隐晦曲折,精巧风趣,发人深思;拼字,指将联合词组中的两个词或合成词中的两个语素分开来间错使用。根据上述定义,下列属于拼字的是:A、他比我学问高,但办起事来,我不输他一丝一毫B、现在呀,老百姓过日子还是会精打细算、前思后想C、一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花D、他们这一路嘻嘻哈哈、打打闹闹的,真是人老心不老啊解析:第一步:找到定义关键词。联合词组、合成词、两个词或语素分开间错使用第二步:逐一分析选项。A项:“一丝一毫”只是在丝毫之间添加了数词“一”,属于镶字,不符合定义,排除;B项:“精打细算”是将“精细”和“打算”这两个词分开间错来使用,“前思后想”是将“前后”和“思想”两个词分开间错来使用,符合定义,当选;C项:“二三、四五、六七、八九十”是数词,将这几个数词插进了别的词中,属于镶字,不符合定义,排除;D项:“嘻嘻哈哈”和“打打闹闹”,是将“嘻哈”和“打闹”两个词重复使用,并没有分开间错使用,不符合定义,排除。故正确答案为B。80、沉默行为是指面对管理制度或生产活动等方面的隐患,为了避免人际冲突,害怕遭受打击报复或维护自身脸面等原因而有意保留自己想法的行为。根据上述定义,下列属于沉默行为的是:A、小王看到同事小赵的计划书有个明显的错误而没有指出来,在接下来与小赵的评比中小王的计划方案获得通过B、老张意识到小明最近老是上班时间唱歌已经影响到了别人工作,但考虑到他是自己的徒弟,老张不但不向领导报告,还和其他抱怨的同事争辩C、尽管小马就如何提高顾客对公司服务的满意度有见解,由于前面发言的同事已经基本谈到该问题,所以小马也就没再接着说D、小刘尽管在新产品开发报告会上有想法,但考虑到该想法尚不成熟,贸然提出可能会影响工作进度,因此在会上也就没发表意见解析:第一步,找出定义关键词。“面对管理制度或生产活动等方面的隐患”;“为了避免人际冲突,或者害怕遭受打击报复或维护自身脸面”;“有意保留自己的想法的行为”。第二步,逐一分析选项。A项:两人参与评比属于竞争关系,并不是为了“避免人际冲突,或者害怕遭受打击报复或维护自身脸面”而没有指出来,而是为了自己赢,不符合题干定义,排除;B项:小明上班时间唱歌不属于“管理制度或生产活动等方面的隐患”,老张与其他同事争辩发生人际冲突,不符合题干定义,排除;C项:小马没有提出见解的原因是前面发言的同事已经谈到了这个问题,并不是为了“避免人际冲突,或者害怕遭受打击报复或维护自身脸面”,不符合题干定义,排除;D项:新产品刚出来必然会有问题存在,小刘对新产品开发报告会有想法符合“面对管理制度或生产活动等方面的隐患”,“贸然提出会影响工作进度”符合“避免人际冲突,或者害怕遭受打击报复或维护自身脸面”这一目的,符合题干定义,当选。故正确答案为D。81、小推车管理法是指通过把服务对象纳入到服务系统中,并挖掘服务对象潜在资源,与服务提供者共同提高管理服务水平的创新管理模式,该模式对服务提供者和服务接受者来说是一种双赢策略。根据上述定义,下列选项属于小推车管理法的是:A、学生家长群安排家长轮流给班级免费做清洁,学校为此节省了开支B、某书店鼓励来购书和阅读的顾客自带小折叠凳,顾客感觉很贴心,书店的销售业绩有很大提升C、老张辞掉保姆,自己做起了家务,既锻炼了身体又节约了一笔开销D、超市为了树立“环保、节能、负责”的企业形象,对自带环保包装袋的消费者发放电子红包解析:第一步:找出定义关键词。方式:“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”目的:“与服务提供者共同提高管理服务水平”、“对服务提供者和接受者双赢”第二步:逐一分析选项。A项:学校的服务对象应该是“学生”,而非学生家长,不符合关键词“把服务对象纳入到服务系统”,不符合定义,排除;B项:书店的服务对象是“顾客”,鼓励他们自带小折叠凳,符合关键词“把服务对象纳入到服务系统”、“挖掘服务对象潜在资源”,顾客觉得贴心,书店销售业绩提高符合关键词“对服务提供者和接受者双赢”,符合定义,当选;C项:只提到了老张一个人,只是他有双重身份,既是服务提供者也是接受者,不满足关键词“把服务对象纳入到服务系统”,不符合定义,排除;D项:超市对自带包装袋的消费者发放电子红包,消费者获利了,但是超市的环保形象有没有树立成功,并不知道,没有B项直接明确,排除。故正确答案为B。82、正式学习,是指学习者在教师的组织和引导下有目的、有计划地开展以接受间接知识为内容的学历或非学历教育学习活动。根据上述定义,下列属于正式学习的是:A、公司为了新员工能顺利上岗,提供了形式多样的经验交流渠道供员工自由选择学习B、小王给儿子播放了《动物世界》等节目,无形中儿子学习到了很多生物、地理知识C、小宝对学校课堂学习提不起兴趣,后来被父母送到少林寺武侠(疑似“武校”)学习武术D、保安小牛利用免费网络公开课,系统学习了法律知识并通过了司法考试,如意成为了一名律师解析:第一步,找出关键词。“学习者在教师的组织和引导下”,“有目的、有计划”,“接受间接性知识的教育学习活动”第二步,逐一分析选项。A项:提供形式多样的经验交流渠道供员工自由学习不知道是不是在教师的组织和引导下进行的,而且这个交流是公司为了新员工顺利上岗给提供的,但是学习者是不是有目的学习没有明确提及,A选项疑点太多,暂时存疑,看看是否有更明确的选项;B项:小王给儿子播放动物世界不符合“学习者在教师的组织和引导下有目的、有计划”的学习,排除;C项:“小宝对学校课堂学习提不起兴趣,后来被父母送到少林寺武校学习武术”没有体现目的性,不符合定义,排除;D项:保安小牛利用免费网络公开课系统学习了法律知识并通过了司法考试,符合“学习者在教师的组织和引导下有计划的学习”,如愿成为了一名律师,说明保安小牛学习的目的性是为了做律师,符合题意,并且比A选项明确,当选;故本题正确答案D。83、逆向激励是指政策设计初衷与实际执行效果呈现“事与愿违”的现象,逆向激励效应一旦被激发,不仅会导致现状恶化,损害政策制定者的信用,还将进一步强化相关负面后果,最终造成恶性循环。根据上述定义,下列不属于逆向激励的是:A、为了扭转治安问题,上世纪美国颁布了禁酒令,然而酒的销量不跌反升,而且由此又引发了新的犯罪问题B、宋神宗为了整肃吏治、严明司法审判,下令凡是能找到错判事实的官员官升一级,结果这项举措却成了新旧官员相互攻讦的武器C、为了更有利孩子成长而提供优裕的物质条件,然而却让其养成了好逸恶劳的恶习D、老师在课堂上通过有意对害羞学生提问而帮助其克服容易紧张的问题解析:第一步,找出定义关键词。“政策设计初衷与实际执行效果呈现事与愿违的现象”;“导致现状恶化,强化了相关负面后果,造成恶性循环”。第二步,逐一分析选项。A项:禁酒是设计初衷,酒的销量不降反升符合“实际执行效果呈现事与愿违”,引发新的犯罪问题符合“现状恶化”,符合题干定义,排除;B项:“为了整肃吏治、严明司法审判”是该项政策的设计初衷,新旧官员互相攻讦的武器符合“实际执行效果呈现事与愿违”并且“强化了相关负面后果”,符合题干定义,排除;C项:“家长为了更有利于孩子成长”是设计初衷,“孩子养成了好逸恶劳的恶习”,符合实际执行效果呈现事与愿违”并且“强化了相关负面后果”,符合题干定义,排除;D项:“老师提问害羞的孩子帮助其克服容易紧张的问题”是设计初衷,但是没有说明实际执行效果是否出现事与愿违的现象,不符合题干定义,当选。本题为选非题,故正确答案为D。84、流量,是指单位时间内通过特定表面的流体(液体或气体)的量(体积或质量)。当流体量以体积表示时称为体积流量;当流体量以质量表示时称为质量流量。根据上述定义,下列选项含有对体积流量描述的是:A、亚马逊河蜿蜒千米,流域面积达.5万平方公里,每年注入大西洋的水流占世界河流注入大洋总量的六分之一B、日本暖流在台湾岛东面的外海处,其宽度约有~千米,深米,最大流速每昼夜可达60~90千米C、维多利亚大瀑布位于非洲赞比亚和津巴布韦接壤区,在赞比西河河水充盈时,会有每秒立方米的水汹涌越过D、里海位于欧亚内陆交界处,是世界上最大的咸水湖,拥有条入海河流,也因此蓄水量达到了7.6万平方千米解析:第一步:找出定义关键词。流量:“单位时间通过特定表面的流体(液体或气体)的量(体积或质量)”体积流量:“流量体以体积表示”第二步:逐一分析选项。A项:提到了长度、流域面积不符合关键词“流量体以体积表示”,不符合定义,排除;B项:提到了宽度、深度、最大流速不符合关键词“流量体以体积表示”,不符合定义,排除;C项:“立方米”是一个体积的单位,符合关键词“流量体以体积表示”,符合定义,当选;D项:“平方千米”是一个面积的单位,不符合关键词“流量体以体积表示”,不符合定义,排除。故正确答案为C。85、机器视觉,是指通过光学的装置和非接触的传感器自动地接收和处理一个真实物体的图像,以获得所需信息或用于控制机器人运动的装置。根据上述定义,下列选项涉及机器视觉的是:A、扁平化的摄像头通过暗光拍摄,发现沙发底部灰尘很多,向主人发出需要清洗的红色警报B、车载智能设备在路上通过定位系统、导航系统等语音提醒司机行车路线、各路段车速限制及前方天气情况等C、新型眼镜在主人探险进入黑暗洞穴后捕捉到大量蝙蝠发出的超声波,立刻启动了面部保护模式D、带有拍摄装置的迷你智能机器人进入考古人员难以到达的墓穴深处,拍摄到许多珍贵图像解析:第一步:找出定义关键词。方式:“通过光学的装置和非接触的传感器”、“自动地接收和处理真实物体的图像”目的:“获得信息”、“控制机器人运动”第二步:逐一分析选项。A项:通过摄像头暗光拍摄,符合“通过光学的装置和非接触的传感器”,发现灰尘符合并汇报,符合“自动地接收和处理真实物体的图像”,保留;B项:通过定位系统、导航系统等不符合关键词“通过光学的装置和非接触的传感器自动地接收和处理真实物体的图像”,不符合定义,排除;C项:新型眼镜接收到蝙蝠发出的超声波,不符合关键词“通过非接触的传感器自动地接收和处理真实物体的图像”,不符合定义,排除。A项和D项都是拍摄获取信息,通过题干的关键词无法排除,我们查找原文,如下图,这项技术的运用范围是在一些不适于人工作业的危险工作环境或者人工视觉难以满足要求的场合,所以D项的“难以到达的墓穴深处”比A项的“沙发底部的灰尘”更贴近原文,所以我们粉笔给出的倾向性答案为D。故正确答案为D。86、美丽:沉鱼落雁A、独特:举世无双B、灵活:身手敏捷C、厌恶:嗤之以鼻D、粗心:三心二意解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系。沉鱼落雁,鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲,常用来形容女子容貌美丽。二者是语言关系中的比喻象征意义。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:举世无双,全世界找不到第二个,形容独特。与题干逻辑关系一致,当选;B项:身手敏捷,身体灵敏迅速,侧重形容速度快,而灵活不侧重形容速度快,比如跳舞的人身体灵活,但不是速度快,因此与题干逻辑关系不一致,排除;C项:嗤之以鼻,用鼻子吭声冷笑,表示轻蔑,不能用来形容厌恶,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:三心二意,又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一,不能用来形容粗心,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。87、旅行:交通A、生活:工作B、吃饭:食物C、睡觉:休息D、病愈:康复解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系。交通是旅行的必要条件。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:工作是生活的一部分,但并不是生活的必要条件,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:食物是吃饭的必要条件,与题干逻辑关系一致,当选;C项:睡觉是休息的一种方式,两者是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:病愈和康复两者是近义词,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。88、儿童:女童:未成年A、房屋:桥梁:建筑B、小狗:狗崽:犬C、佐料:酱油:调料D、植物油:椰子油:菜籽油解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系。女童是儿童的一种,二者是种属关系。未成年是指未满十八周岁,儿童是未成年人,二者是种属关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:房屋和桥梁是并列关系,房屋和桥梁二者并列与建筑是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:狗崽是指刚出生的狗,与小狗是种属关系,犬是指犬科哺乳动物,小狗属于犬科,是种属关系,与题干逻辑关系一致,当选;C项:酱油是调料的一种,与调料是种属关系,调料是指调味用的佐料,调料与佐料是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:椰子油是植物油的一种,二者是种属关系,菜籽油是植物油的一种,二者也是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。89、机密:保密:安全A、肥胖:健身:成长B、无知:学习:追赶C、落后:努力:进步D、乐观:笑话:开朗解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系机密形容重要而秘密,保密是指保护秘密不被泄露,保密是为了让机密的事物能够安全,安全是保密的目的。第二步:判断选项词语间逻辑关系A项:健身是一种体育运动,健身是为了让肥胖的身体能够健康,与成长不对应,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:学习是为了让无知的人获得知识或技能,与追赶不对应,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:努力是让落后的事物能够进步,进步是努力的目的,与题干逻辑关系一致,当选;D项:笑话是讥笑、讽刺的意思,开朗不是笑话的目的,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为C。90、储存:光盘:硬盘A、晾晒:绳索:衣架B、吃饭:钢叉:锅铲C、书写:签字笔:毛笔D、游泳:泳圈:泳衣解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系。光盘和硬盘两者是并列关系,主要功能都是储存数据,光盘和硬盘与储存是功能对应关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:绳索和衣架两者是并列关系,衣架的主要功能是晾晒衣物,而绳索的主要功能是连接、牵引,不是晾晒,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:钢叉和锅铲两者是并列关系,钢叉的主要功能是协助吃饭,而锅铲的主要功能是炒菜,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:签字笔和毛笔两者是并列关系,主要功能是书写文字,签字书和毛笔与书写是功能对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;D项:泳圈和泳衣两者是并列关系,泳圈的主要功能是协助游泳,泳衣是指游泳时专用的衣服,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为C。91、猪肉:肥肉:脂肪A、电视机:遥控器:辐射B、树木:树叶:叶绿素C、蜜蜂:蜂蜜:糖分D、花朵:花蕊:花香解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系。猪肉包含肥肉,肥肉是猪肉的一部分,二者是组成关系;肥肉包含脂肪,脂肪也是肥肉的组成部分,二者是组成关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:电视机与遥控器是对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:树叶是树木的组成部分,二者是组成关系,叶绿素又是树叶的组成部分,二者是组成关系,与题干逻辑关系一致,当选;C项:蜜蜂产出蜂蜜,二者是对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:花蕊是花朵的组成部分,二者是组成关系,但花香是花朵产生的香气,与花蕊无法构成组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。92、报纸:新闻:时效A、饭店:食物:口感B、电视:广告:效果C、车站:汽车:速度D、展会:照片:像素解析:第一步:分析题干词语间逻辑关系。报纸是新闻的载体,新闻具有时效性,题干为对应关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:饭店是售卖食物的场所,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:电视是广告的载体,广告具有效果,为对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;C项:车站是汽车停泊的场所,不是载体,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:展会不是照片的载体,照片是展会展示的一种形式,像素的高低决定照片的清晰度,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。93、火:火热A、土:土气B、水:水润C、金:金黄D、木:木讷解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系。第二个词“火热”中含有第一个词“火”,且“热”是火产生的作用。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:第二个词“土气”中含有第一个词“土”,但“气”不是“土”产生的作用,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:第二个词“水润”中含有第一个词“水”,且“润”是“水”产生的作用,与题干逻辑关系一致,当选;C项:第二个词“金黄”中含有第一个词“金”,但“黄”不是“金”产生的作用,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:第二个词“木讷”中含有第一个词“木”,但“讷”不是“木”产生的作用,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。本题来源于中国古代的一种物质观,即五行:金、木、水、火、土。五行各有其不同的特性,即“水曰润下、火曰炎上、木曰曲直、金曰从革、土爰稼穑”。意思是说,金具有敛肃、变革之特性;木具有生发、条达之特性;水具有滋润、向下之特性;火具有炎热、向上之特性。土,具有长养、化育的特性。因此,根据特性来看,正确答案也是B。94、为虎添翼:如虎添翼A、好为人师:善为人师B、一字不差:一字不落C、无所不至:无所不知D、耸人听闻:骇人听闻解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系为虎添翼是指替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。如虎添翼如同老虎长了翅膀,比喻强大的事物更加强大了,二者虽不是近义词,但都是围绕同一个事件,表达了不同的意思,且为虎添翼是贬义词。第二步:判断选项词语间逻辑关系A项:好为人师与善为人师也不是近义词,同样也是围绕“为人师”这件事表达了不同的意思,且好为人师是贬义词,与题干逻辑关系一致,当选;B项:一字不差与一字不落是近义词,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:无所不至与无所不知不是近义词,但无所不至是指没有不到的地方,也指什么坏事都做绝了,无所不知是说什么事情都知道,二者并不是围绕同一件事表达不同的意思,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:耸人听闻和骇人听闻都是形容使人十分吃惊,二者是近义词关系,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。95、少小离家:老大回乡A、日落而息:日出而作B、今日高歌:明朝忧愁C、三日打鱼:两天晒网D、春种秋收:夏耕冬藏解析:第一步:判断题干词语间的逻辑关系“少小”与“老大”是反义词关系,“离家”与“回乡”也是反义词关系。第二步:判断选项词语间逻辑关系A项:“日落”与“日出”是反义词关系,“而息”与“而作”也是反义词关系,与题干逻辑关系一致,当选;B项:“今日”与“明朝”不是反义词关系,“今日”的反义词是“昨日”或者“过去”,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“三日”与“两天”不是反义词关系,排除;D项:“春种”与“夏耕”不是反义词关系,是事件的先后顺序,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为A。96、目前,英国科学家提出一种观点,认为海绵这种没有大脑,甚至没有任何神经细胞,在地球生活了数亿年的动物在远古时代也曾经拥有神经细胞,但在随后的进化中放弃掉了。如果以下各项为真,最能支持上述观点的是:A、海绵拥有打造神经系统所需要的基因,而对于海绵来说,无论是大脑还是简单的神经系统,都可能是“累赘”,是对能量的浪费B、现在研究发现,拥有复杂神经系统的栉水母,才是其他所有动物的“姊妹群”,是动物祖先的最佳代表C、已知年代最久远的拥有复杂大脑的动物出现时间远远早于海绵,它们拥有精密的类大脑结构,并拥有专门的神经网络D、一些寄生虫与它们的近亲相比,就因为寄生这种生活方式失去了复杂的神经系统;而海绵与它们的近亲相比,生活方式类似于寄生解析:第一步:找到论点论据。论点:海绵没有大脑,甚至没有任何神经细胞。论据:在地球上生活了数亿年的动物在远古时代也曾经拥有神经细胞,但在随后的进化中放弃掉了。第二步:逐一分析选项。A项:海绵拥有打造神经系统所需要的基因,但大脑或简单的神经系统对于海绵来说都是“累赘”,是对能量的浪费,所以在进化的过程中可能会放弃大脑与神经系统,补充论据,当选;B项:题干讨论的是海绵,B项讨论的是拥有复杂神经系统的栉水母,为无关项,排除;C项:最久远的拥有复杂大脑的动物出现时间早于海绵,与海绵是否拥有大脑无关,为无关项,排除;D项:寄生这种生活方式使寄生虫失去了复杂的神经系统,海绵的生活方式类似于寄生,但是海绵是否因此失去神经系统不明确,为不明确选项。故正确答案为A。《有些动物的大脑为何丢了?浪费能量无作用》97、目前,有一种观点认为市面上以活性乳酸菌为卖点的酸奶其实很难补充乳酸菌,对肠道健康并没有什么益处。以下各项如果为真,最能反驳这一观点的是:A、不管是常温酸奶还是冷藏酸奶,其中乳酸、钙及蛋白质等有益物质都得到了很好保留B、现在市面上大部分酸奶都是常温型、添加型的,在制作过程中大部分乳酸菌都被杀死了,不能被称为“酸奶”C、酸奶中的蛋白质已经被乳酸菌凝冻化,因此很容易被吸收,这就减轻了肠胃消化负担D、酸奶的食用后血糖反应比米饭馒头等主食都低,而血糖反应异常可能引起多种症状解析:第一步:找到论点论据论点:市面上以活性乳酸菌为卖点的酸奶其实很难补充乳酸菌,对肠道健康并没有什么益处。论据:无第二步:逐一分析选项A项:乳酸并非乳酸菌,且保留不等于吸收,为无关选项,排除;B项:说明市面上的酸奶并不能补充乳酸菌,加强了论点,排除;C项:乳酸菌能够冻化蛋白质,间接说明酸奶中的乳酸菌能够起到减轻肠胃负担的作用,削弱了论点,当选;D项:血糖反应与乳酸菌、肠道健康无关。故正确答案为C。98、据报道,国际上有不少科学家声称,在新西兰周围发现了一块名为“西兰洲”的新大陆,它符合大洲认定标准的全部要求,是世界第八大洲,相信在不久的将来,各国的地理课本将会被改写。得出“各国的地理课本将会被改写”的结论必须基于的前提是:A、各国地理课本会因为“大陆”“大洲”等相关知识内容变化而改写B、认定大洲的标准具有权威性,并且在课本发行前不会改变C、各国地理课本目前没有关于“世界第八大洲”的任何内容D、各国地理课本本身都有关于“大陆”“大洲”等的内容解析:第一步:找到论点论据。论点:相信在不久的将来,各国的地理课本将会被改写。论据:在新西兰周围发现了一块名为“西兰洲”的新大陆,它符合大洲认定标准的全部要求,是世界第八大洲。第二步:逐一分析选项。A项:各国的地理课本会因为“大陆”“大洲”等相关知识的内容变化而改写,加强结论,否定代入验证,如果各国的地理课本不会因为“大陆”“大洲”等相关知识的内容变化而改写,那么即使发现了第八大洲各国的地理也课本不会改写,否定代入成立,A为必要条件,当选;B项:认定大洲的标准具有权威性,且发行前不会改变,否定代入验证,认定大洲的标准不具有权威性或在课本发行前可能会改变,标准不具有权威性课本当然不会改写,但标准在课本发行前可能会改变,那么各国的地理课本就有可能会被改写,否定代入不成立,排除;C项:各国地理课本目前没有关于“世界第八大洲”的任何内容,并没有说发现了世界第八大洲,就要把相关内容加入各国地理课本,不是必要条件,排除;D项:各国地理课本本身有关于“大陆”“大洲”等的内容,与发现世界第八大洲,课本将会改写无关,无关项,排除。故正确答案为A。《国际上有不少科学家声称在新西兰周围发现新大陆称新西兰下方存在世界第八大洲西兰州》99、在学术交流会上,一位国外学者以没有遗迹、缺乏相应年代的文字记载而否定夏朝的存在。以下各项如果为真,最能反驳这位国外学者的是:A、曾经外国考古界以同样的理由否定商朝的存在,但随着对甲骨文研究的加深和殷墟的发现,他们不得不改写对中国历史的记录B、与西方以石头为建筑材料、记录载体不同,我国古代多以木头为建筑材料、记录载体,此外我们还受到地质气候等影响,保存遗迹、文字等难度要更大C、我国有很多关于夏朝的记载和传说,春秋时候杞国人在当时就被认为是夏人后裔,《史记》也有关于夏后氏(夏朝国王)称号等的准确记载D、该学者和团队前不久在爱琴海某小岛发现了尚未明确年代的小型石头建筑,他们结合当地人口头传说故事就认定这是史书记载的某文明解析:第一步:找到论点论据论点:夏朝并不存在。论据:没有遗迹、缺乏相应年代的文字记载。第二步:逐一分析选项A项:通过商朝的考古例子证明可能会在后期发现与之相关的遗迹和文字记载,间接说明论据可能不成立,是一种可能性的削弱,保留;B项:说明中西方的遗迹和文字记录载体不同,且中国遗迹和文字保存难度大,一定程度上削弱了题干的论据,保留;C项:说明关于夏朝的文字准确记载在历史上确实是存在的,直接否定了题干的论据,可以削弱,保留;D项:爱琴海某小岛与夏朝完全无关,排除。比较A、B、C选项,A、B项都是可能性、间接的削弱,而C选项直接明确地否定了论据。故正确答案为C。、英国“首席捕鼠官”虎斑猫拉里因为不勤于捕鼠,而被部分人以“未尽职工作”为由,要求下台,但同时一些媒体也发起支持行动,表示“权利义务不对等”,唐宁街(英国政府代称)没有任何理由让这位捕鼠官下课。如果以下各项为真,最能支持媒体观点的是:A、调查显示,拉里任捕鼠官后,全国得到收养的流浪猫增加了,拉里的任职起到了良好的社会示范作用B、拉里天生不善捕鼠,它被选为捕鼠官并未经过唐宁街工作人员仔细考察C、唐宁街并未支付拉里薪水,其口粮全部由唐宁街工作人员花费购买D、由于外形可爱,性格温顺,拉里经常被安排额外的外交接待任务解析:第一步:找到论点论据。论点:拉里权利义务不对等,唐宁街(英国政府代称)没有任何理由让这位捕鼠官下课。论据:无。第二步:逐一分析选项。A项:“得到收养的流浪猫增加了20%”说明了拉里对英国的流浪猫的现状有所改善,做到自己应尽的义务之一,但是拉里有没有获得自己相应的权利,并不明确,排除;B项:“拉里天生不善捕鼠”,说明拉里没有能力尽到自己的义务,但是它的权利和义务是否对等,并未提及,不能支持,排除;C项:拉里的义务是捕鼠,权利应该是获得捕鼠的报酬,但是C项告诉我们唐宁街并未支付拉里薪水,其口粮全部由唐宁街工作人员花费购买,说明拉里即使完成了捕鼠的义务,也没有获得唐宁街给它的应有权利,所以拉里的权利和义务不对等,唐宁街没有任何理由让这位捕鼠官下课,解释了论点,可以支持,当选;D项:与A同理,拉里因性格和外貌的原因被安排额外的外交接待任务,说明做到自己应尽的义务之一,但是拉里有没有获得自己相应的权利,并不明确,排除。故正确答案为C。、与意大利、德国等欧洲国家不同,美国被一些球迷称为“足球荒漠”,他们认为在美国,足球一直被视为边缘运动。下列各项如果为真,最能反驳这一看法的是:A、美国足球队在世界杯等多项国际重大比赛上获得了傲人成绩,其在国际足联的排名有时甚至超过英格兰等传统足球强国B、美国足球联赛起步虽晚,但发展飞速,现在其联赛水平已经超过阿根廷、巴西等传统足球强国C、足球已经成为美国12~24岁年轻人的第二运动,其青少年足球人口绝对数量位居世界第一D、因为缺乏相应的足球文化土壤的培育,所以在美国从事足球运动的人都是真正热爱足球的人,没有复杂商业运作的足球运动更加纯粹解析:第一步:找到论点论据论点:足球一直被视为边缘运动。论据:与意大利、德国等欧洲国家不同,美国被一些球迷称为“足球荒漠”。第二步:逐一分析选项A项:美国足球队取得傲人成绩,在国际足联的排名超过一些传统足球强国,仅仅强调的是美国足球队取得的成绩,足球运动是否在美国是边缘运动不明确,排除;B项:美国足球联赛起步虽晚,但发展迅速,其联赛水平已经超过阿根廷等一些足球强国,强调是仅仅是联赛的水平,联赛水平和足球运动是否边缘化之间的关系并不明确,不明确选项,排除;C项:足球已成为美国年轻人的第二运动,青少年足球人口绝对数量位居世界第一,强调的是足球运动人口多,意味着足球并不是一种参与人少的运动,不是边缘运动,直接削弱论点,当选;D项:缺乏足球文化土壤的培育,美国从事足球运动的人都是真正热爱足球的人,更加纯粹,无关选项,排除。故正确答案为C。、有人认为“意象”是一个外来词,是英文“image”的译文,并把它和20世纪初的英美意象派诗歌联系起来。但其实,意象是中国古代文艺理论固有的概念和词语,并不是外来的东西。以下各项如果为真,最能证明“意象”在我国的原生性的是:A、英美意象派所提倡的“image”是指运用想象、幻想、譬喻所构成的各种具体鲜明的、可以感知的诗歌形象,与中国的“意象”含义不相同B、很多主张把自己的情绪全部隐藏在意象背后,通过意象将它们暗示出来的英美意象派诗人实际上是深受中国古代诗歌的影响C、我国古代诗歌诞生远远早于英美诗歌,我国古代的传说故事是很多英美意象派诗人创作的灵感来源D、意象在南朝《文心雕龙》等著作中有提及,它没有确定的涵义和一致用法,有的指意中之象,有的指意和象,有的接近于今天所说的艺术形象解析:第一步:找到论点论据论点:意象是中国古代文艺理论固有的概念和词语,并不是外来的东西。论据:无第二步:逐一分析选项A项:指出英美的“image”和中国的“意象”并非同一概念,但并不能直接说明“意象”在中国的原生性,为不明确选项,排除;B项:指出英美意象派诗人深受中国古代诗歌的影响,但并未明确指出“意象”这个概念本身是否来源于中国古代诗歌,不明确,待定;C项:指出我国古代诗歌作为英美意象派诗人创作的灵感来源,但是并未明确说明“意象”这一概念是来自中国,为不明确选项,排除;D项:举例指出“意象”这个概念明确出现在南朝时期,比20世纪早很多,且包含了接近于今天所说的艺术形象。相比B选项更加直接的支持论点,当选。故正确答案为D。、在传统社会,社会能够提供的文化产品很少,公众的可选择性也很小,公众的兴趣爱好主动或被动地被聚拢到一起;进入现代社会,伴随着文化产业、网络和传媒的快速发展,娱乐方式也从传统的人际直接互动转变为借助于机器的人际间接互动,甚至是人机互动。公众的选择范围在极大扩展的同时,公众因选择的多样性而出现大量分流,随之而来的是共同兴趣爱好的消逝。以下各项如果为真,最能反驳上述论证的是:A、网络社会的来临彻底改变了人与人之间的互动模式B、借助于移动互联网,日常交往最多的人可能根本就不在身边C、现代技术突破了传统差序格局,人际关系不再以地域为基础D、社会组织可以通过搭建联络平台组织相关活动来培养兴趣爱好解析:第一步:找到论点论据论点:公众的选择范围在极大扩展的同时,公众因选择的多样性而出现大量分流,随之而来的是共同兴趣爱好的消逝。论据:无第二步:逐一分析选项A项:网络社会的来临彻底改变了人与人之间的互动模式,与公众的共同兴趣爱好是否消失无关,排除;B项:借助于移动互联网,日常交往最多的人可能根本就不在身边,与公众的共同兴趣爱好是否消失无关,排除;C项:现代技术突破了传统差序格局,人关系不再以地域为基础,与公众的共同兴趣爱好是否消失无关,排除;D项:社会组织可以通过搭建联络平台组织相关活动来培养兴趣爱好,意味着网络的发展、人机互动的出现可以营造人们相处和交流的平台,而这个平台可以组织相关活动来培养兴趣,就不存在公众共同兴趣爱好的消逝,直接削弱论点,当选。故正确答案为D。、现有甲乙两艘船同时出发,同向行驶至某目的地。小明在甲船出发的瞬间开始从船头走向船尾,他出发时,甲、乙船头与目的地距离相等;当他走到船尾时,两船船尾与目的地距离相等。由此推论以下可能正确的是:①乙船比甲船长,行驶速度比甲船快②甲船比乙船短,行驶速度比乙船快③甲乙两船长度相同、行驶速度相同④乙船比甲船短,行驶速度比甲船快⑤甲船比乙船长,行驶速度比乙船快A、①③④B、①②⑤C、③④⑤D、①③⑤解析:在小明从船头走到船尾的过程中,两船行驶的时间相同。若两船长度相同,则二者的路程也相同,因此速度必然相等(如图1所示),③正确;若两船长度不同,则船长的路程就比较远(如图2所示),则船长的速度快,①⑤正确,②④错误。故正确答案为D。、某考生正在填报志愿,有法律、管理、经济、金融、审计和会计6个专业是考虑填报的专业,但是综合各方面因素,有如下的考虑:如果填报法律专业,那么就不填报管理专业,但要填报会计专业;只有不填报审计专业时,才填报金融或经济专业;如果不填报经济专业,那么也不填报会计专业;法律专业一直是自己想读的专业,一定要填。由此可以推出该考生:A、填报了金融和经济专业B、管理专业和经济专业都没填报C、填报了法律专业,还填报了金融专业D、填报了会计专业,但没填报审计专业解析:第一步:先翻译题干。①法律专业→—管理专业且会计专业;②金融或经济专业→—审计专业;③—经济专业→—会计专业;④一定填报法律专业。第二步:根据题干条件分析选项。根据④①可以得出:考生填报法律、会计专业,不填报管理专业。根据③否后推否前,考生填报了会计专业,那也应该填报了经济专业。再根据②得出:考生没有填报审计专业。综合上述结论为:考生填报了法律、会计、经济专业,没有填报管理、审计专业,金融专业不确定。把结论带入选项,D项正确。故正确答案为D。来源:粉笔公考APP预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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